Mutualisation TBI 36

Dans le cadre de la leçon sur l’Allemagne dans les années trente, nous pouvons utiliser des affiches de propagande. Voici un exemple d’utilisation. . Dans cet exemple, l’affiche vient en conclusion.La description puis l’analyse se fait en classe entière. 

 Il est possible d’associer d’autres documents pour l’analyse si le document est le document de départ.

Démarche :

Les élèves découvrent l’affiche puis associent les vignettes du slogan aux différents éléments de l’affiche. Ensuite, ils analysent chacun des éléments dans l’ordre qu’ils veulent. En effet, par un jeu de "lien d’action", les élèves naviguent à leur guise. Ils peuvent vérifier leur réponse avec l’outil gomme.